高一文言文阅读ppt
高一必修一文言文，高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集1孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标：了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。
认读重在对重点字词句基本含义的了解中考课外文言阅读试题解题所需要的知识与能力都能在课文中找到根据，也就是说，课外文言的考点仍是课内知识以及建立在课内学习基础上的文言阅读能力。
在文言文中，实词的数量比虚词多得多，学习文言文，最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义，只有掌握了一定数量的文言词语的意义，对文言词语方面的知识有了一定的积淀，才有可能比较顺利地阅读文言文。 学习文言实词，应该特别注意以下几点：1，注意区别古今词义的异同。
关于《离骚》中的字音“索胡绳之纚”的“纚”
1、你可以通过搜索引擎输入“离骚 纚纚 注音”，找到周建忠先生制作的PPT，其中包含了详细的注音讲解。周建忠先生的PPT不仅详细注解了《离骚》中的字音，还对每一句诗进行了深入的分析。这种细致的解读有助于更好地理解这首古典文学作品的内涵。
2、纚纚的解释（1）.长而下垂貌。 《楚辞·离骚》 ：“矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。” 唐 孙樵 《兴元新路记》 ：“路旁树往往如挂尘缨，纚纚而长，从风纷然。” 清 王又旦 《自千尺峰缘猢狲愁行》 ：“万状石磑磑，纷垂繘纚纚。” （2）.引申为连绵不断。
3、《楚辞臆解：离骚之六》朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤。擥木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。这段文字描绘了诗人屈原高洁不屈、坚守信念的精神风貌。
《出师表》ppt
1、《出师表》ppt：出师表ppt 此文的语言最显著的特点是率直质朴，表现恳切忠贞的感情。前人特别指出在六百余字的篇幅里，先后十三次提及“先帝”，七次提到“陛下”。“报先帝”“忠陛下”思想贯穿全文，处处不忘先帝“遗德”“遗诏”，处处为后主着想，期望他成就先帝未竟的“兴复汉室”的大业。
2、ppt简介： 《出师表》以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的.遗志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成兴复汉室的大业，表现了诸葛亮北定中原的坚强意志和对蜀汉忠贞不二的品格。
3、《得道多助失道寡助》） （4）介宾短语之前可停顿。 如：受任/于败军之际，奉命/于危难之间。（《出师表》） （5）在表示议论、推断、反问、结果等语气的句子里，若前面有：“夫、盖、其、故”等词语领起时，在这些语气词后可停顿。 如：夫/战，勇气也。（《曹刿论战》） 若夫/霪雨霏霏，连月不开。
4、《曹刿论战》） （6）提前状语之后可停顿。 如：今/天下三分。（《出师表》） 今/南方已定。（《出师表》） 今/齐地/方千里。（《邹忌讽齐王纳谏》） （7）古人有姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称、官名以及文体名称等后面可停顿。 如：陈胜者，阳城人也，字/涉。
5、AI生成PPT的主要方式 输入主题生成 步骤：通过AI工具（如Kimi的“PPT助手”智能体）输入主题或简单指令（提示词），AI会根据要求生成PPT大纲，随后选择模板一键生成PPT。特点：快速生成，适合应付型、汇报型PPT。但可能缺乏个性化，需要后续编辑调整。
6、《曹刿论战》） 先帝/不以臣卑鄙。（《出师表》） 予/独爱/莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》） （2）动宾之间可停顿。 如：寻/张怀民（《记承天寺夜游》） 亲/贤臣，远/小人。（《出师表》） 刻/唐贤今人诗赋/于其上。（《岳阳楼记》） （3）句中转折连词之前可停顿。 如：先帝/创业未半/而中道崩殂。
高中语文《离骚》ppt
1、《离骚》是一首规模宏伟的政治抒情长诗，全诗373句2400余字，既具有诗人自传的性质，又具有某些幻想性的浪漫主义成分，整首诗歌感情回环激荡，撼人心魄。
2、《离骚》是高一的课文。课文定位：《离骚》作为中国古代最长的抒情诗，被选入高中语文教材，具体为高一阶段的学习内容。其文学价值与思想深度符合高中阶段对学生文言文阅读及传统文化理解能力的培养要求。
3、《离骚》部分原文翻译及赏析如下：翻译： 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸：我是古帝高阳氏的子孙，我已去世的父亲字叫伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降：岁星在寅的那年的正月庚寅日，我从天上降临到人间。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：父亲仔细揣测我的生辰，于是赐给我相应的美名。
高中语文《登高》ppt
同时，诗歌本身的发展也趋于成熟，体裁扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样。唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就，具有极大的社会认识意义和审美价值。
高中语文《登高》的知识点主要包括以下几点：诗歌背景与作者情感：杜甫一生失意，常陷病痛孤独之境，《登高》直接描绘了他的这种心境。诗中抒发了杜甫对生命的抗争以及对自身命运的感慨。诗歌内容与意象：秋江景致：通过“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”等诗句，生动展现了诗人所见所闻的秋江特点。
《登高》 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
杜甫一生失意，常陷病痛孤独之境，其诗《登高》直接描绘此心境，诗句“万里悲秋常作客，百年多病独登台”道出了他的漂泊异乡、年老体衰的惆怅。《登高》中，杜甫抒发了对生命的抗争，亦感慨于自身的命运。由高至低，描绘了秋江的景致，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
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